看護学校の受験対策、高校の英文法｜40.不定詞を使ったさまざまな表現

みなさんこんにちは、「看護予備校のKAZアカデミー」です。

今回は「不定詞を使ったさまざまな表現」について説明します。

この授業で絶対に覚えて欲しいラインアップは、

それでは早速やっていきましょう。

疑問詞＋to不定詞（～すればいいか / 〜すべき）

「疑問詞」と「不定詞（to 動詞の原形）」を並べて使うことで、「～すればいいか / 〜すべき」と訳すことができます。

種類は全部で5つあり、名詞の働きをします。

形	訳
➀ what to＋動詞の原形	・何を～すればいいか（すべきか）
➁ when to＋動詞の原形	・いつ～すればいいか（すべきか）
➂ where to＋動詞の原形	・どこへ～すればいいか（すべきか） ・どこで～すればいいか（すべきか）
➃ which（名詞）to＋動詞の原形	・どれ（どちらの…）を～するべきか ・どれ（どちらの…）を～すればいいか
➄ how to＋動詞の原形	・どのように～すればいいか（～の方法） ・～の仕方

それでは、次の例題を解いてみましょう。

「どこで～すればいいか（すべきか）」は③の「where to＋動詞の原形」を使います。

従って、

答え.　Please tell me where to wait for you.

になります。

too … to 〜（…すぎて〜できない）

「too … to 〜（…すぎて〜できない）」の構文は、入試問題にもよく出題されます。

それでは、次の例題を解いてみましょう。

「…すぎて〜できない」は、上記で覚えた〈too … to 〜〉を利用するので、

答え.　I was too busy to read the book.

となります。

続いて、もう1つ例題を解いておきましょう。

「…すぎて〜できない」は、〈too … to 〜〉を利用しますが、「私には（意味上の主語）」があるので、〈too … for A to 〜〉とします。

従って、

答え.　The story is too difficult for me to understand.

不定詞の意味上の主語がある時は、〈too … to 〜〉の間に挟んであげましょう。

… enough to 〜（〜 するには十分 …）

「… enough to 〜（〜するには十分…）」この表現も入試問題の文法問題でよく出題されます。

それでは、次の例題を解いてみましょう。

「〜するには十分…」は、〈…enough to 〜〉を利用するので、

答え.　He studied hard enough to pass the exam.

となります。

上記と似たような表現で

「so … as to 〜（とても…なので〜できる）」もあるので覚えておきましょう。

これで今回の説明を終わります。